El pleno de Dénia pedirá que el personal docente sea considerado prioritario en la Fase II de vacunación contra la COVID-19

El ple de Dénia aprovarà aquest dijous una moció per a instar en el Govern d'Espanya a prioritzar al personal docent en la fase II de l'Estratègia de vacunació front a la COVID-19, així com al personal no docent que treballa en els centres educatius durant l'horari escolar, com puguen ser els monitors del menjador escolar, personal de porteria, zeladors, personal terapeuta o d'assistència d'alumnat amb necessitats educatives especials. La proposta ha sigut presentada per Compromís. 

Segons s'indica en el text de la moció, "juntament amb el sistema públic d'assistència sanitària, el sistema públic d'educació és un dels grans baluards de l'Estat del Benestar per a proporcionar en la seua població un horitzó de vida de major seguretat, benestar i equitat socials. Tant és així que totes és Comunitats Autònomes, en l'àmbit dels seues competències han apostat per la presencialitat als aules, "algunes d'elles, com és la nostra, amb fortes inversions en augment del professorat, reducció de ràtios o augment del personal del menjador", segons ha recordat Rafa Carrió, portaveu del grup municipal de Compromís.

El Consell Interterritorial del Sistema Nacional de Salut encara no ha confirmat amb concreció els col·lectius als quals s'administrarà la vacuna en la següent fase. Per això, explica el regidor, "pensem que la protecció del personal de primera línia en l'àmbit educatiu, el personal docent i no docent que treballa en estret contacte amb l'alumnat és una mesura bàsica de protecció en l'entorn escolar". Carrió sosté que "incloure al personal docent i no docent és un missatge positiu per a l'alumnat, famílies i professorat de la seguretat en el sistema educatiu".

El fet que la moció haja sigut secundada per tots els partits és, segons el parer de Rafa Carrió, "un fet que denota la bona voluntat de tots els grups en treballar i acordar de la mà en moments que són tan complicats i requereixen de la va unir i el sentit".